Impacto de las TIC en el desempeño de los estudiantes en las pruebas estandarizadas durante la crisis sanitaria generada por el COVID-19 en Colombia. Revista Estudios Psicológicos, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 20–34, 2022. DOI: 10.35622/j.rep.2022.04.002. Disponível em: https://estudiospsicologicos.com/index.php/rep/article/view/66.. Acesso em: 19 may. 2024.