DE JESÚS, Orlenda; JIMÉNEZ, Eufracia. Factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes en la modalidad virtual. Revista Estudios Psicológicos, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 103–115, 2022. DOI: 10.35622/j.rep.2022.02.006. Disponível em: https://estudiospsicologicos.com/index.php/rep/article/view/45.. Acesso em: 22 nov. 2024.